Rédigé et vérifié par Mahmoud Ghonemi, fondateur et PDG d'iTutor ·
Les sessions courtes et structurées battent les sessions longues et ouvertes. iTutor aide en fragmentant le matériel en blocs ciblés de 15-25 minutes, en changeant de modalités (lecture, quiz, voix, cartes mémoire) pour garder l'attention fraîche, et en donnant un retour immédiat pour que chaque session semble progresser.
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Les cerveaux avec TDAH s'épanouissent avec la nouveauté, la structure et un retour rapide. Le fonctionnement d'iTutor offre les trois : un Plan d'études qui découpe le contenu en courtes sessions d'une à trois tâches chacune, des formats variés (chat, quiz, voix, cartes mémoire), et un retour immédiat sur les quiz qui signale la progression. La Salle vocale est particulièrement utile car elle supprime la distraction visuelle d'un écran.